La sección central de la web
Aquí se ve el proceso completo: investigación, acción sostenible, transformación del centro y concienciación. La clave es mostrar no solo lo que se hizo, sino cómo cada actuación contribuye al cambio y qué evidencias genera.
Bloques de actividades
Resumen estructural de las líneas de actuación descritas en el proyecto.
Lo diferencial no es una acción aislada, sino la secuencia completa: investigar, actuar, transformar el espacio y movilizar a la comunidad.
Investigación
El proyecto parte de una fase de análisis que da solidez a las decisiones posteriores y permite demostrar base científica y conexión con la realidad.
Encuestas
Recogen la voz del alumnado y ayudan a identificar necesidades, percepciones y prioridades del centro.
Mediciones ambientales
CO₂, temperatura y análisis de datos para fundamentar la intervención y hacer seguimiento del proceso.
Acción sostenible
La sostenibilidad se vuelve tangible cuando los residuos se transforman en recursos y el alumnado ve que la economía circular puede aplicarse de forma real.
Jabón reciclado
Una acción que convierte residuos en utilidad y visibiliza la circularidad de manera práctica.
Papel de semillas
Producto sostenible que vincula creatividad, reutilización y biodiversidad.
Recogida de móviles
Actuación de reducción de residuos con efecto directo en sensibilización y responsabilidad ambiental.
Transformación del centro
El proyecto deja huella física en el instituto. Esto es clave para demostrar impacto visible y transformación real del espacio educativo.
Pérgola reciclada
Elemento que aporta sombra y simboliza una solución material con enfoque de reutilización.
Oasis de mariposas
Intervención de renaturalización que favorece biodiversidad y mejora la calidad ambiental del patio.
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Maceteros reciclados
Transforman residuos en infraestructura verde y hacen visible la mejora del entorno.
Concienciación y difusión interna
La transformación se consolida cuando se comunica, se comparte y moviliza hábitos dentro del centro.
Carteles
Comunicación visual para reforzar mensajes, hábitos y visibilidad del proyecto.
Mercadillo
Espacio de acción y socialización que conecta sostenibilidad, participación y aprendizaje aplicado.
Campañas
Iniciativas como “Apaga y ahorra” para extender el impacto del proyecto más allá de una actividad puntual.
EcoBiblioteca
El funcionamiento de la Ecobiblioteca se basa en un sistema de puntos y carnet de recolección, que permite fer los intercanvis de manera justa y organizada. Quan una persona porta un libro, aquest es revisa i se le asigna un valor segons el seu estat: • 🟢 Verd (muda bon estat) → 3 punts • 🟡 Groc (bon estat) → 2 despejes • 🔴 Roig (ús evidente pero arentable) → 1 punt Aquests punts se registran en el carnet d’ecolector, un documento personal sobre cada alumne o alumna pot veure: • Los libros que ha aportado • Los puntos acumulados • Los libros que ha agafat Con los punts acumulados, es posible intercanviar libros, triant-ne altres del mateix valor o punts combinados. De esta manera, es garantía de un sistema equilibrado y es dona valor a cuidar los libros. Este sistema hace que la Ecobiblioteca siga más motivadora, participativa y responsable, convirtiendo la lectura en una actividad sostenible y compartida.
Información sobre la ecoBiblioteca y los libros disponibles:
ecoBiblioteca